Terbitkan Bukumu Raih Poin Kenaikan Pangkatmu

 Judul                :      Terbitkan Bukumu Raih Poin Kenaikan Pangkatmu

Resume ke        :      25

Gelombang       :      28

Tanggal             :      6 Maret 2023

Tema                 :      Poin Buku pada Kenaikan Pangkat PNS

Narasumber       :      Dr. Imron Rosidi, M. Pd

Moderator         :      Yandri Novita Sari, S. Pd          

 

Berbicara keniakan pangkat bagi seorang PNS tentu sangatlah menarik. Topik yang menjadi perhatian utama rekan-rekan PNS. Karena secara faktual, teman-teman PNS itu tidak mengerti bagaimana menyusun angka kredit untuk kenaikan pangkatnya. Komponen apa saja yang diperlukan?  Yang terjadi kemudian mereka meminta tolong orang yang bisas mengurusi kenaikan pangkat mereka. 

Beranjak dari permasalahan tersebut, maka layaklah materi malam ini menjadi begitu menarik dan wajib disimak dengan serius. Peserta pun tampak tersedot perhatiannya ke dalam materi ini.  Barangkali salah satu alasannya adalah karena ini menyangkut “hajat hidup” mereka.  Walau disadari atau tidak, peserta malam ini tidak semua menjadi PNS.  Hanya saja saya tidak mempunyai data yang akurat tentang jumlahnya.

Moderator malam ini yaitu Bu Yandri Novita Sari pun berhasil menggiring peserta untuk larut dalam materi yang dibawakan oleh Dr. Imron Rosidi, M. Pd. Melalui tulisan pengantarnya moderator berhasil memantik semangat peserta. Narasumber dan moderator Nusantara malam ini adalah merupakan perpaduan antara Padang dan Pasuruan.

Narasumber kali ini adalah guru yang memiliki predikat Guru Berprestasi Tingkat Nasional tahun 2011 sehingga mewakili Indonesia ke Australia. Buku solonya adalah Bergerilya Menjadi Penulis dan Menulis Siapa Takut. Beliau juga tim penilaian PAK Jawa Timur dan Nasional. Ibarat sebuah hidangan, maka materi malam ini diolah dan disajikan oleh koki profesional.

Dalam pembukaannya, Pak Imron menyampaikan informasi sekaligus tantangan kepada peserta untuk menulis buku yang dapat digunakan dalam penyusunan Daftar Angka Kredit Landasan hukum yang masih digunakan saat ini hingga bulan Juni 2023 adalah Permenpan RB Nomor 16 Tahun 2009.

Umumnya dalam kenaikan pangkat ada 3 macam yaitu:

1. Kegiatan Pengembangan Diri (PD)

Pengertian Pengembangan Diri adalah kegiatan yang dilakukan guru untuk meningkatkan profesionalisme diri agar memiliki kompetensi profesi yang sesuai dengan peraturan perundang- undangan, yaitu agar mampu melaksanakan tugas pokok dan kewajiban dalam melaksanakan proses pembelajaran/pembimbingan, termasuk pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah (Priatna & Sukamto, 2013)

Dalam Pengembangan Diri ini terdapat dua jenis kegiatan yang dapat dilakukan yaitu Pendidikan dan Latihan Fungsional (Diklat Fungsional), dan Kegiatan Kolektif Guru.  Adapun langkah pengembangan diri yaitu:

A. Menganalisis kebutuhan pelatihan dan pengembangan

B. Menentukan tujuan pelatihan

C. Program Pelatihan baik on the job training maupun off the job training

D. Evaluasi dan modifikasi pelatihan

Namun malam ini kita fokus membahas dua hal yaitu PI dan KI, karena terkait dengan kegiatan menulis atau penerbitan buku. Menurut Pak Imron yang sering terjadi kesalahan adalah para guru mengumpulkan buku antologi puisi yang ditulis bersama-sama. Setiap guru hanya menulis satu atau lebih puisi. Buku yang demikian tidak dapat dinilai dalam kenaikan pangkat.  Nanti akan kita bahas kriteria untuk buku puisi yang dapat dimasukkan ke dalam penilaian angka kredit.

2. Publikasi Ilmiah (PI)

Dalam PI tulisan yang dpat dinilai adalah buku hasil penelitian, buku pelajaran yang mempunyai ISBN, Buku pengayaan berupa modul/diktat, buku pendidikan dan karya terjemahan. Terakhir adalah buku pedoman guru.  

 3. Karya inovatif (KI)

Dalam hal KI, tulisan yang masuk kategori ini ada tiga yaitu cerpen, puisi, dan novel. Karya puisi harus memenuhi persyaratan yaitu 5 buah cerpen atau lebih untuk kategori sederhana. Untuk kategori kompleks dibutuhkan lebih dari 10 cerpen. Sedangkan kategori kumpulan puisi minimal 20 puisi untuk kategori sederhana dan lebih 40 buah puisi untuk kategori kompleks. Terakhir kategori novel persyaratannya adalah satu novel kategori sederhana, atau dua novel kategori kompleks.

Mari kita dalami penilaian satu per satu kriteria hasil tulisan yang memenuhi angka untuk kenaikan pangkat.

1.     Modul/diktat

Menurut KBBI modul dari sisi pendidikan adalah egiatan program belajar-mengajar yang dapat dipelajari oleh murid dengan bantuan yang minimal dari guru pembimbing, meliputi perencanaan tujuan yang akan dicapai secara jelas, penyediaan materi pelajaran, alat yang dibutuhkan, serta alat untuk penilai, mengukur keberhasilan murid dalam penyelesaian pelajaran.

Ketentuan modul diktat adalah dibuat per semester, Jika dibuat untuk tingkat sekolah mendapat angka kredit 0,5, tingkat kabupaten nilainya 1 dan tingkat provinsi nilainya 1,5.  

Ciri-ciri modul adalah:

A.    dapat dipelajari secara mandiri oleh siapa saja, tujuan pelajaran dirumuskan secara khusus

B.    bersumber pada tingkah laku

C.    membuka kesempatan kepada siswa untuk maju berkelanjutan menurut kemampuannya masing-masing

D.    paket pengajaran yang bersifat self-learning membuka kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dirinya secara optimal

E.    memiliki daya informasi yang cukup kuat, unsur asosiasi, struktur, dan urutan bahan pelajaran terbentuk sedemikian rupa sehingga peserta didik secara spontan mempelajarinya

F.     terdapat petunjuk yang jelas dengan satu kesatuan evaluasi pada setiap akhir sesi pembelajaran

2.     Buku Pendidikan

Buku yang digunakan dalam pendidikan umum, pendidikan kejuruan, pendidikan akademik, pendidikan profesi, pendidikan vokasi, pendidikan keagamaan, dan pendidikan khusus.

Buku Pendidikan yang ber ISBN mempunyai nilai 3 sedangkan yang tidak mempunyai ISBN nilai angka kreditnya 1,5.

3.     Buku Pedoman Guru

Buku Pedoman guru adalah buku yang disusun oleh guru sendiri berisi berkaitan dengan rencana kegiatan atau program yang akan dilakukan dalam satu tahun. BPG hanya dapat diajukan sekali saja dengan angka kredit 1,5.

4.     Buku Karya Inovatif

Karya inovatif adalah karya yang bersifat pengembangan, modifikasi atau penemuan baru sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan, sains/teknologi, dan seni.

Masuk dalam kategori buku karya inovatif adalah buku novel, naskah drama/film, atau buku cerita bergambar (komik) yang diterbitkan, dan ber-ISBN. Buku kumpulan cerpen minimal 5 cerpen atau buku kumpulan puisi minimal 20 puisi diterbitkan, dan ber-ISBN.Satuan kliping minimal 5 cerpen atau kliping minimal 20 puisi yang dimuat di media masa yang ber-ISSN.

Intinya setiap tulisan guru yang akan diberikan penghargaan berupa angka kredit, jika memenuhi persyaratan tertentu. Sebagai guru layaklah kita menjadi contoh bagi muridnya untuk menulis sesuai dengan bakat dan minatnya. 

Antusias peserta malam ini terlihat dari pertanyaan yang diajukan.  Terdapat 37 pertanyaan yang terlontar dan direspon dengan baik oleh Pak Imron. Setelah ditambah bonus 3 paparan tentang Daftar Usul Penetapan Angka Kredit narasumber mengakhiri sesi malam ini.  Dan tepat pukul 21.25 sesi malam ini ditutup moderator dengan mengutip kata-kata bijak  dari Pele yaitu "Sukses bukanlah kebetulan. Ia terbentuk dari kerja keras ketekunan, pembelajaran, pengorbanan, dan yang paling penting, cinta akan hal yang sedang atau ingin kamu lakukan."

 

 

 

 

 

 

 

Judul                 :      Terbitkan Bukumu Raih Poin Kenaikan Pangkatmu

Resume ke        :      25

Gelombang       :      28

Tanggal             :      6 Maret 2023

Tema                 :      Poin Buku pada Kenaikan Pangkat PNS

Narasumber       :      Dr. Imron Rosidi, M. Pd

Moderator         :      Yandri Novita Sari, S. Pd          

 

Berbicara keniakan pangkat bagi seorang PNS tentu sangatlah menarik. Topik yang menjadi perhatian utama rekan-rekan PNS. Karena secara faktual, teman-teman PNS itu tidak mengerti bagaimana menyusun angka kredit untuk kenaikan pangkatnya. Komponen apa saja yang diperlukan?  Yang terjadi kemudian mereka meminta tolong orang yang bisas mengurusi kenaikan pangkat mereka. 

Beranjak dari permasalahan tersebut, maka layaklah materi malam ini menjadi begitu menarik dan wajib disimak dengan serius. Peserta pun tampak tersedot perhatiannya ke dalam materi ini.  Barangkali salah satu alasannya adalah karena ini menyangkut “hajat hidup” mereka.  Walau disadari atau tidak, peserta malam ini tidak semua menjadi PNS.  Hanya saja saya tidak mempunyai data yang akurat tentang jumlahnya.

Moderator malam ini yaitu Bu Yandri Novita Sari pun berhasil menggiring peserta untuk larut dalam materi yang dibawakan oleh Dr. Imron Rosidi, M. Pd. Melalui tulisan pengantarnya moderator berhasil memantik semangat peserta. Narasumber dan moderator Nusantara malam ini adalah merupakan perpaduan antara Padang dan Pasuruan.

Narasumber kali ini adalah guru yang memiliki predikat Guru Berprestasi Tingkat Nasional tahun 2011 sehingga mewakili Indonesia ke Australia. Buku solonya adalah Bergerilya Menjadi Penulis dan Menulis Siapa Takut. Beliau juga tim penilaian PAK Jawa Timur dan Nasional. Ibarat sebuah hidangan, maka materi malam ini diolah dan disajikan oleh koki profesional.

Dalam pembukaannya, Pak Imron menyampaikan informasi sekaligus tantangan kepada peserta untuk menulis buku yang dapat digunakan dalam penyusunan Daftar Angka Kredit Landasan hukum yang masih digunakan saat ini hingga bulan Juni 2023 adalah Permenpan RB Nomor 16 Tahun 2009.

Umumnya dalam kenaikan pangkat ada 3 macam yaitu:

1. Kegiatan Pengembangan Diri (PD)

Pengertian Pengembangan Diri adalah kegiatan yang dilakukan guru untuk meningkatkan profesionalisme diri agar memiliki kompetensi profesi yang sesuai dengan peraturan perundang- undangan, yaitu agar mampu melaksanakan tugas pokok dan kewajiban dalam melaksanakan proses pembelajaran/pembimbingan, termasuk pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah (Priatna & Sukamto, 2013)

Dalam Pengembangan Diri ini terdapat dua jenis kegiatan yang dapat dilakukan yaitu Pendidikan dan Latihan Fungsional (Diklat Fungsional), dan Kegiatan Kolektif Guru.  Adapun langkah pengembangan diri yaitu:

A. Menganalisis kebutuhan pelatihan dan pengembangan

B. Menentukan tujuan pelatihan

C. Program Pelatihan baik on the job training maupun off the job training

D. Evaluasi dan modifikasi pelatihan

Namun malam ini kita fokus membahas dua hal yaitu PI dan KI, karena terkait dengan kegiatan menulis atau penerbitan buku. Menurut Pak Imron yang sering terjadi kesalahan adalah para guru mengumpulkan buku antologi puisi yang ditulis bersama-sama. Setiap guru hanya menulis satu atau lebih puisi. Buku yang demikian tidak dapat dinilai dalam kenaikan pangkat.  Nanti akan kita bahas kriteria untuk buku puisi yang dapat dimasukkan ke dalam penilaian angka kredit.

2. Publikasi Ilmiah (PI)

Dalam PI tulisan yang dpat dinilai adalah buku hasil penelitian, buku pelajaran yang mempunyai ISBN, Buku pengayaan berupa modul/diktat, buku pendidikan dan karya terjemahan. Terakhir adalah buku pedoman guru.  

 

3. Karya inovatif (KI)

Dalam hal KI, tulisan yang masuk kategori ini ada tiga yaitu cerpen, puisi, dan novel. Karya puisi harus memenuhi persyaratan yaitu 5 buah cerpen atau lebih untuk kategori sederhana. Untuk kategori kompleks dibutuhkan lebih dari 10 cerpen. Sedangkan kategori kumpulan puisi minimal 20 puisi untuk kategori sederhana dan lebih 40 buah puisi untuk kategori kompleks. Terakhir kategori novel persyaratannya adalah satu novel kategori sederhana, atau dua novel kategori kompleks.

Mari kita dalami penilaian satu per satu kriteria hasil tulisan yang memenuhi angka untuk kenaikan pangkat.

1.     Modul/diktat

Menurut KBBI modul dari sisi pendidikan adalah egiatan program belajar-mengajar yang dapat dipelajari oleh murid dengan bantuan yang minimal dari guru pembimbing, meliputi perencanaan tujuan yang akan dicapai secara jelas, penyediaan materi pelajaran, alat yang dibutuhkan, serta alat untuk penilai, mengukur keberhasilan murid dalam penyelesaian pelajaran.

Ketentuan modul diktat adalah dibuat per semester, Jika dibuat untuk tingkat sekolah mendapat angka kredit 0,5, tingkat kabupaten nilainya 1 dan tingkat provinsi nilainya 1,5.  

Ciri-ciri modul adalah:

A.    dapat dipelajari secara mandiri oleh siapa saja, tujuan pelajaran dirumuskan secara khusus

B.    bersumber pada tingkah laku

C.    membuka kesempatan kepada siswa untuk maju berkelanjutan menurut kemampuannya masing-masing

D.    paket pengajaran yang bersifat self-learning membuka kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dirinya secara optimal

E.    memiliki daya informasi yang cukup kuat, unsur asosiasi, struktur, dan urutan bahan pelajaran terbentuk sedemikian rupa sehingga peserta didik secara spontan mempelajarinya

F.     terdapat petunjuk yang jelas dengan satu kesatuan evaluasi pada setiap akhir sesi pembelajaran

2.     Buku Pendidikan

Buku yang digunakan dalam pendidikan umum, pendidikan kejuruan, pendidikan akademik, pendidikan profesi, pendidikan vokasi, pendidikan keagamaan, dan pendidikan khusus.

Buku Pendidikan yang ber ISBN mempunyai nilai 3 sedangkan yang tidak mempunyai ISBN nilai angka kreditnya 1,5.

3.     Buku Pedoman Guru

Buku Pedoman guru adalah buku yang disusun oleh guru sendiri berisi berkaitan dengan rencana kegiatan atau program yang akan dilakukan dalam satu tahun. BPG hanya dapat diajukan sekali saja dengan angka kredit 1,5.

4.     Buku Karya Inovatif

Karya inovatif adalah karya yang bersifat pengembangan, modifikasi atau penemuan baru sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan, sains/teknologi, dan seni.

Masuk dalam kategori buku karya inovatif adalah buku novel, naskah drama/film, atau buku cerita bergambar (komik) yang diterbitkan, dan ber-ISBN. Buku kumpulan cerpen minimal 5 cerpen atau buku kumpulan puisi minimal 20 puisi diterbitkan, dan ber-ISBN.Satuan kliping minimal 5 cerpen atau kliping minimal 20 puisi yang dimuat di media masa yang ber-ISSN.

Intinya setiap tulisan guru yang akan diberikan penghargaan berupa angka kredit, jika memenuhi persyaratan tertentu. Sebagai guru layaklah kita menjadi contoh bagi muridnya untuk menulis sesuai dengan bakat dan minatnya. 

 

 

Antusias peserta malam ini terlihat dari pertanyaan yang diajukan.  Terdapat 37 pertanyaan yang terlontar dan direspon dengan baik oleh Pak Imron. Setelah ditambah bonus 3 paparan tentang Daftar Usul Penetapan Angka Kredit narasumber mengakhiri sesi malam ini.  Dan tepat pukul 21.25 sesi malam ini ditutup moderator dengan mengutip kata-kata bijak  dari Pele yaitu "Sukses bukanlah kebetulan. Ia terbentuk dari kerja keras ketekunan, pembelajaran, pengorbanan, dan yang paling penting, cinta akan hal yang sedang atau ingin kamu lakukan."

 

 

 

 

 

 

 

Abadikan Sejarah Kehidupan Melalui Biografi

 

Judul               :          Abadikan Sejarah Kehidupan Melalui Biografi

Resume ke      :         24

Gelombang     :          28

Tanggal           :      3 Maret  2023

Tema               :  Menulis Biografi

Narasumber     :         Lely Suryani, S.Pd, SD

Moderator       :         Mulyadi, M.Pd          

 

Hujan masih mendera kotaku malam ini. Ditingkah kilatan cahaya petir pun bergemuruh di angkasa. Menggelegar membuat hati bergetar. Namun hasrat untuk mengikuti kelas menulis malam ini tak surut olehnya. Pokoknya menyimak tanpa gentar walaupun cuaca tidak bersahabat.

Dengan dimoderatori Pak Mulyadi, M.Pd dari Tolitoli Sulawesi Tengah. Wow…moderator dari jauh rupanya. Beliau hadir guna mendampingi Bu Lely Suryani, S.Pd,SD yang menjadi narasumber malam ini.

Melalui link blog yang dibagikan oleh Pak Mulyadi, Bu Lely menuliskan semua prestasinya. Ibu Guru yang lahir di Banjarnegara 51 tahun yang lalu ini mengajar di tanah kelahirannya sendiri. Lulusan Guru Penggerak Angkatan 5 telah menghasilkan buku solo berupa biografi yaitu 50 Tahun Lebih Dekat Dengan Omjay, Perjalanan Menembus Langit Cinta dan Cita, menjadi editor buku Kisah Omjay 50 Tahun Menjadi Manusia, buku antologi antara lain The Story of My And My Child Seri 1, Ramadhan Indah, Merah Putih Negeriku. 

Untuk lengkapnya dapat disimak pada link berikut ini:

https://lelysuryanikreatifinspiratif.blogspot.com/2023/01/profil-lely-suryani.html

Dengan mengambil tema Menulis Biografi, Bu Lely memulai sesi ke 24 KBMN ini dengan sangat sistematis. Terlihat persiapan beliau sangat matang malam ini.

APAKAH BIOGRAFI ITU?

Biografi adalah sebuah narasi atau cerita yang berisi kisah kehidupan seseorang, baik yang masih hidup maupun yang telah meninggal dunia. Biografi dapat berisi informasi mengenai latar belakang, masa kecil, pendidikan, pekerjaan, pengalaman hidup, dan pencapaian seseorang selama hidupnya. Biografi dapat ditulis dalam bentuk buku, artikel, atau bahkan film dokumenter. Biografi biasanya ditulis oleh seorang penulis atau biografer yang melakukan riset dan wawancara dengan orang yang menjadi objek biografi dan sumber-sumber lainnya untuk memperoleh informasi yang akurat dan lengkap tentang kehidupan orang tersebut.

TUJUAN MENULIS BIOGRAFI

1. Menginspirasi dan memberikan motivasi - Biografi seringkali dijadikan sebagai bahan bacaan yang menginspirasi dan memberikan motivasi bagi pembaca. Biografi seringkali dijadikan sebagai bahan bacaan yang menginspirasi dan memberikan motivasi bagi pembaca.
2. Merekam sejarah - Biografi dapat menjadi sumber informasi sejarah yang berharga untuk generasi mendatang. Biografi juga dapat merekam suatu periode atau kejadian dalam sejarah.
3.  Mengabadikan warisan - Biografi dapat dijadikan sebagai cara untuk mengabadikan warisan seseorang.

LANGKAH-LANGKAH MENULIS BIOGRAFI

1. Lakukan riset tentang orang yang ingin Anda tulis biografinya. Kumpulkan informasi tentang latar belakang, kehidupan awal, pendidikan, karier, pencapaian, dan pengalaman hidup yang menarik. Sumber informasi dapat mencakup wawancara dengan keluarga atau teman dekat, surat, artikel berita, buku, dan sumber-sumber online. informasi dapat mencakup wawancara dengan keluarga atau teman dekat, surat, artikel berita, buku, dan sumber-sumber online.
2. Buat kerangka atau outline untuk biografi. Buatlah daftar peristiwa dan pengalaman penting dalam hidup orang tersebut untuk membantu Anda mengorganisasi informasi.
3. Tulis pengantar atau pendahuluan yang menarik untuk menarik perhatian pembaca.
4. Selesaikan bagian-bagian yang paling menarik dan relevan. Pastikan untuk memasukkan detail yang menarik dan membuat cerita hidup orang tersebut menjadi hidup.
5. Organisir konten biografi dalam urutan kronologis, dimulai dari masa kanak-kanak, kemudian ke masa remaja, dewasa awal, dan seterusnya. kronologis, dimulai dari masa kanak-kanak, kemudian ke masa remaja, dewasa awal, dan seterusnya.
6. Gunakan gaya bahasa yang mudah dimengerti dan tetap konsisten dengan tema biografi.
7. Berikan gambaran yang jelas tentang perjuangan dan rintangan yang dihadapi, kesulitan dan kegagalan yang dialami, serta keberhasilan dan kebahagiaan yang diraih.
8. Sertakan kutipan atau kata-kata orang tersebut yang menarik atau menggambarkan kepribadiannya.
9. Revisi dan edit biografi secara teratur. Pastikan kesalahan gramatikal dan fakta yang salah dikoreksi.
10. Kesimpulan yang merangkum hidup orang tersebut dan dampaknya pada dunia atau masyarakat.

APAKAH AUTOBIOGRAFI?

Autobiografi adalah kisah atau narasi yang ditulis oleh seseorang tentang hidupnya sendiri, pengalaman-pengalaman penting, dan peristiwa-peristiwa yang memengaruhi kehidupannya. Autobiografi biasanya ditulis dalam sudut pandang orang pertama dan menceritakan sejarah hidup dari awal hingga saat ini. Autobiografi dapat mencakup berbagai topik seperti keluarga, pendidikan, pekerjaan, pernikahan, perjalanan, dan banyak lagi.

TUJUAN MENULIS AUTOBIOGRAFI

Tujuan utama menulis autobiografi adalah untuk membagikan kisah hidup dan pengalaman pribadi seseorang dengan pembaca. Beberapa tujuan khusus dari menulis autobiografi dapat meliputi:

1. Meningkatkan pemahaman diri: Menulis autobiografi dapat membantu seseorang         memahami dirinya sendiri lebih baik dengan merefleksikan peristiwa penting dalam hidup  mereka dan menghubungkan pola-pola dalam pengalaman hidup.
2. Menjaga kenangan: Autobiografi juga dapat berfungsi sebagai catatan kenangan bagi       penulis dan keluarga mereka, dan dapat membantu mempertahankan warisan keluarga.
3. Memberikan inspirasi: Autobiografi dapat menjadi sumber inspirasi bagi pembaca,         terutama bagi orang yang mengalami situasi serupa atau menghadapi kesulitan dalam hidup.
4. Memberikan wawasan: Autobiografi dapat memberikan wawasan tentang sejarah, budaya  dan lingkungan sosial di mana penulis hidup dan bekerja, sehingga dapat membantu pembaca memahami kondisi dan konteks kehidupan penulis.
5. Membangun identitas dan citra publik: Autobiografi juga dapat membantu seseorang     membangun identitas dan citra publik mereka, baik dalam konteks pribadi maupun  profesional.

LANGKAH-LANGKAH MENULIS AUTOBIOGRAFI

1. Lakukan riset dan persiapan: Mulailah dengan membuat daftar peristiwa penting dalam hidup anda, tempat-tempat yang anda kunjungi, orang-orang yang anda temui, dan pengalaman-pengalaman lain yang mungkin anda ingin masukkan dalam autobiografi anda. Lakukan riset tentang masa lalu anda, termasuk sejarah keluarga, lingkungan sosial, dan kebudayaan saat itu.
2. Tentukan gaya dan fokus: Setelah anda mengetahui gambaran besar dari hidup anda, tentukan gaya dan fokus untuk autobiografi anda. Anda dapat memilih untuk menulis dalam gaya naratif atau reflektif, dan memilih fokus seperti karier, keluarga, atau perjalanan.
3. Buat kerangka cerita: Buat kerangka cerita untuk autobiografi anda dengan memilih peristiwa penting dan menempatkannya dalam urutan kronologis atau non-kronologis.
4. Tulis draft pertama: Mulailah menulis draft pertama dari autobiografi anda berdasarkan kerangka cerita yang sudah dibuat. Jangan khawatir tentang detail atau kesalahan, hanya tulis dengan lancar.
5. Edit dan revisi: Setelah menyelesaikan draf pertama, edit dan revisi autobiografi anda dengan memperbaiki kesalahan, menambahkan detail dan pengalaman baru, dan memperbaiki struktur dan narasi.
6. Beri judul dan bagikan: Setelah menyelesaikan revisi terakhir, berikan judul untuk autobiografi anda. Jika ingin dibagikan dengan orang lain, pertimbangkan untuk mencetak atau menerbitkan secara online untuk dapat dibaca oleh publik.

Ingatlah bahwa menulis autobiografi dapat memakan waktu, dan dapat melibatkan emosi yang kuat. Oleh karena itu, pastikan untuk meluangkan waktu yang cukup dan mempersiapkan diri secara emosional untuk menulis autobiografi yang baik dan berarti.

 Dalam sesi tanya jawab ternyata antusias peserta sangat tinggi, Rupanya ini menjadi materi yang menarik.  Berikut ini adalah rangkuman yang saya buat dalam bentuk tabel.

Tabel Perbedaan Buku Biografi dan Buku Autobiografi

Aspek	Buku Biografi	Buku Autobiografi
Subyek Tulisan	Orang lain	Diri sendiri
Sudut Pandang	Orang ketiga	Orang pertama
Cara memperoleh Informasi	Wawancara subyek tulisan, orang terdekat, atau narasumber terpercaya, riset, artikel, berita	Pengalaman pribadi, diary, atau catatan pribadi lainnya
Gaya penulisan	Formal	Personal atau informal
Obyektivitas	Lebih obyektif	Terdapat unsur subyektivitas
Isinya	Prestasi dan pengalaman subyek yang mengesankan	Pengalaman pribadi subyek

Para pemerhati literasi.. yang selalu siap beraksi, mengeksekusi aksara menjadi karya yang dinanti. angan patah semangat untuk menunjukkan bahwa kita bisa karena biasa. Menulisah dengan hati agar hasilnya berarti.. Demikian closing statement Bu Lely malam ini.

Selesai sudah sesi kali ini. Berikut ini resume sesi 24 malam ini, semoga menjadi pelecut kita untuk mampu menuliskan sejarah dan warisan kita kepada anak cucu dalam bentuk autobiografi.  Terima kasih Pak Mul yang mengawal kegiatan malam ini dengan sangat baik. Terima kasih juga untuk ilmunya Bu Lely. Salam 

 

Sulit Menerbitkan Buku? Penerbit Indie Jawabannya

Judul               :          Sulit Menerbitkan Buku? Penerbit Indie Jawabannya

Resume ke      :         23

Gelombang     :          28

Tanggal           :      1 Maret  2023

Tema               :  Menerbitkan Buku Semakin Mudah di Penerbit Indie

Narasumber     :         Raymundus Brian Prasetyawan, S.Pd

Moderator       :          Nita Dwi Yanti, S.Pd          

 

Hujan seharian ini membuat suasana di raung kerjaku terasa dingin. Sesekali terdengar sayup-sayup raungan mesin motor melintas di jalan.  Kesunyian mulai memeluk malam ini. Namun hal itu berbeda ketika membuka WAG KBMN 28.  Berkali-kali bunyi notifikasi menyeruak dari sana, mencoba memecah kebekuan malam ini. Menjadi sinyal adanya gerak kehidupan malam itu.

Dimoderatori Bu Nur Dwi Yanti, S.Pd, kali ini Pak Raymundus Brian Prasetyawan, S.Pd atau Pak Brian mengantarkan materi dengan tema "Menerbitkan Buku Semakin Mudah di Penerbit Indie". Berkat narasumber inilah yang membawa saya tercebur dalam dunia tulis-menulis. Beliau berhasil menerbitkan 3 buku solo melalui penerbit indie yaitu Blog Untuk Guru Era 4.0, Aksi Literasi Guru Masa Kini, Menerjang Tantang Menulis Setiap Hari.  Ketiga dengan penerbit yang berbeda-beda.

Penerbit indie dapat menjadi jawaban kepada penulis pemula yang biasanya kesulitan mengakses ke penerbit Mayor seperti Gramedia, Erlangga, Elex Media, dan Andi, dll.  Melalui penerbit indie mereka biasa menerbitkan buku dalam waktu yang tidak terlalu lama. Penerbit mayor menerapkan seleksi naskah, sehingga belum tentu naskah kita diterima. Hal tersebut dilakukan agar penerbit mayor mendapat naskah yang benar-benar berkualitas dan diperkirakan akan laku di pasaran.

Pak Brian menawarkan kepada peserta jika ada yang hendak menerbitkan bukunya melalui  beliau. Dijamin buku terbit. Beliau telah membantu peserta untuk menerbitkan buku solonya melalui semenjak Juli Tahun 2020. Nah tutorial lengkapnya dapat disimak pada link berikut ini:

https://www.praszetyawan.com/2022/10/menerbitkan-buku-dengan-harga.html?m=1

Ada garansi dari Pak Brian jika peserta memilih penerbitan melalui Pak Brian. Keuntungannya yaitu :

1. Biaya terjangkau, tidak perlu sampai jutaan rupiah

2. jumlah maksimal halaman sangat banyak yaitu 280 hal A5. Jadi bapak/ibu tidak kena       biaya tambahan halaman walaupun bukunya setebal 280 halaman A5.

3. Penerbit ini menjualkan buku terbitannya di tokopedia dan shopee

  

Berikut ini tabel perbandingan antara penerbit mayor dan penerbit Indie .

No	Aspek	Penerbit Mayor	Penerbit Indie
1	Kepastian terbit	Belum tentu	Pasti terbit
2	Biaya	Mahal	Dapat Terjangkau
3	Waktu terbit	Lama setahun lebih	Lebih cepat (1 – 3 bulan)
4	Pemasaran	Ke toko buku	Penulis sendiri
5	Seleksi Naskah	Ketat	Tidak ada
6	Biaya cetak ulang	Penerbit	Penulis sendiri
7	Penentuan Harga Buku	Penerbit	Penulis
8	Royalti	Dapat  tergantung apakah beli putus atau pengalihan hak cipta	Dapat tergantung pemasaran sendiri
9	Jaringan pemasaran	Luas	Terbatas
10	Modal	Besar	Terbatas
11	Kontrak	Terikat kontrak	Tidak terikat kontrak

 

Sebagai tips, berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menentukan penerbit indie

●          Biaya penerbitan

●          Fasilitas penerbitan yang didapat penulis

●          Batas maksimal jumlah halaman

●          Ketentuan dan Biaya cetak ulang

●          Apakah dapat Master PDF

●          Jumlah buku yang didapat penulis

Beliau berpesan kepada peserta yaitu:

Menerbitkan buku perlu waktu untuk proses terbit. Bukan seperti fotokopi yang sehari jadi. 

Oleh Karena itu, jangan minta ada deadline kapan buku harus terbit. Misalkan karena untuk kenaikan pangkat, buku diminta agar terbit secepatnya. Silakan bapak/ibu memperhitungkan waktu proses penerbitan sampai 3 bulan jika ISBN, Karena ISBN sekarang prosesnya ketat

Dalam tanya jawab Pak Brian memberikan jawaban tentang syarat buku mendapat ISBN, yaitu naskah ditujukan untuk disebarluaskan buka untuk kalangan tertentu. Jadi tidak diperbolehkan mencantumkan instansi masing -masing.

Demikian resume sesi kali ini, semoga bermanfaat bagi kita semua.  Salam.

 

Sumber :  WAG Kelas Belajar Menulis Nusantara Angkatan 28